|
Эффективность образовательного процесса.
В 2008/2009 учебном году на дневной форме обучения в школе было 20 комплектов- классов с общей численностью учащихся на конец года 379 человек, выбыло в течение года 67 человек, прибыло- 31.Все классы обучались по традиционным программам, 10-11 классам предложена информационная образовательная траектория.
|
|
2001/2002 |
2002/2003 |
2003/2004 |
2004/2005 |
2005/2006 |
2006/2007 |
2007/2008 |
2008-2009 |
|
Отличники |
54 |
50 |
33 |
36 |
49 |
35 |
38 |
36 |
|
Хорошисты |
220 |
201 |
194 |
170 |
151 |
135 |
112 |
99 |
|
Неуспевающие |
15 |
14 |
10 |
11 |
10 |
5 |
7 |
1 |
|
Качество |
42% |
41% |
38% |
38% |
41% |
46% |
41% |
41% |
|
Успешность |
98% |
96% |
98% |
98% |
98% |
99% |
99% |
99% |
|
Средний балл |
3,4 |
3,3 |
3,4 |
3,4 |
3,5 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
I ступень (1-4кл) :
8- классов - комплектов с общей численностью учащихся 128 (2-4 кл.-101 чел. и 1-е кл.- 27 чел.) все классы работают по традиционной системе обучения, выбыло в течение года -26 человек, прибыло-10 человек
|
|
2003/2004 |
2004/2005 |
2005/2006 |
2006/2007 |
2007/2008 |
2008/2009 |
|
Отличники |
20 |
17 |
25 |
15 |
19 |
16 |
|
Хорошисты |
70 |
74 |
61 |
62 |
38 |
40 |
|
С одной "3" |
18 |
|
12 |
8 |
16 |
6 |
|
Неуспевающие |
1 |
1 |
|
|
1 |
1 |
|
Качество |
65% |
60% |
65% |
62% |
47% |
55% |
|
Успешность |
99% |
99% |
100% |
100% |
99% |
99% |
|
Средний балл |
3,7 |
3,8 |
3,8 |
3,7 |
3,6 |
3,7 |
Наиболее высокие показатели качества
3А Воронина Н.И. (75%), 2а Васинкова И.Н. (72%),
наиболее низкие показатели-
4б Беланова И.В. (38%).
У всех классов общая успеваемость 100%, за исключением 3а Воронина Н.И. (95%), где не успевает 1 человек по математике и перевод его отложен на осень.
|
Сохранилось количество по сравнению с предыдущим годом:
|
Сохранилось количество по сравнению с началом года:
|
| Отличников |
3А, 4А |
2а 2б 3а 3б 4а 4б |
| Хорошистов |
|
2А |
| Неуспевающих |
|
|
|
Увеличилось количество по сравнению с предыдущим годом:
|
Увеличилось количество по сравнению с началом года:
|
| Отличников |
3б, 4б |
|
| Хорошистов |
3а, 4б |
3а, 3б, 4б |
| Неуспевающих |
3а |
3а |
| |
Уменьшилось количество по сравнению с предыдущим годом: |
Уменьшилось количество по сравнению с началом годом: |
| Отличников |
3б, 4б |
|
| Хорошистов |
3б, 4а |
2б, 4а |
| Неуспевающих |
3б |
4б, 2а |
II ступень: (5-9кл.) 10 классов- комплектов с общей численностью учащихся 197чел. , выбыло в течение года 26 человек, прибыло-10.
|
2003/2004 |
2004/2005 |
2005/2006 |
2006/2007 |
2007/2008 |
2008/2009 |
|
Отличники |
12 |
11 |
16 |
17 |
17 |
19 |
|
Хорошисты |
95 |
80 |
68 |
50 |
56 |
46 |
|
С одной "3" |
|
16 |
8 |
7 |
7 |
5 |
|
Неуспевающие |
7 |
6 |
9 |
5 |
6 |
6 |
|
Качество |
33% |
31% |
35% |
34% |
35% |
33% |
|
Успешность |
98% |
98% |
96% |
97% |
98% |
97% |
|
Средний балл |
3,3 |
3,3 |
3,4 |
3,4 |
3,4 |
3,5 |
Наиболее высокие показатели: качества 5б (56%) Беланова И.В.,5а (39%) Ожигова О.И.
Самые низкие показатели: качества 9А (17%) Мелентьева И.Э.,9Б (8%) Шафранская Н.К. успешности 7Б(85%) Калачева Л.В., 6Б (87%) Белякова Т.А.
|
|
Сохранилось количество по сравнению с предыдущим годом: |
Сохранилось количество по сравнению с началом года: |
|
Отличников |
5б 6а 8а 8б 7б9а |
5б 8б |
|
Хорошистов |
|
8б 9б |
|
Неуспевающих |
|
|
|
|
Увеличилось количество по сравнению с предыдущим годом: |
Увеличилось количество по сравнению с началом года: |
|
Отличников |
5а |
5а 6а 7а 7б 8а 9а |
|
Хорошистов |
5а 5б6а 9а |
5б 5а 6а 6б 9а |
|
Неуспевающих |
6б 7б |
|
|
|
Уменьшилось количество по сравнению с предыдущим годом: |
Уменьшилось количество по сравнению с началом годом: |
|
Отличников |
6б 7а 7б 8а 8б |
6б |
|
Хорошистов |
9б |
7а 7б 8а |
|
Неуспевающих |
9б |
5а 5б6а 6б 7б8а 8б 9а 9б |
|
